人生活在中，有各种各样的行为。这些行为构成了我们生活的社会环境。动物也有很多行为，繁殖行为、觅食行为、趋避行为、战斗行为、利他行为等等。动物行为学就是研究动物行为的一门学科。通过学习前人对动物行为学的研究得出的规律，能够以观察、实验的方式了解动物的状态、需求等。作为一门经验性学科，实验方法尤为重要。
Morris水迷宫实验在20世纪80年代初就提出，至今仍然作为有效地测量实验动物学习记忆能力的实验。整个实验过程分为隐藏平台获得实验（hidden platform acquisition training）和空间搜索实验（probetrial testing）两部分。
隐藏平台获得实验：用于测量动物在水迷宫实验中的学习和记忆能力。实验时间：4天。实验前动物自由游泳2分钟。实验训练每天进行4次，每次60秒，随机从东、南、西、北四个入水点选择一个，将实验动物面壁放入水中，记录实验动物寻找并爬上潜伏平台所需时间即逃避潜伏期（escape latency）。如果实验动物在60秒内未找到平台，由实验者将其引导至平台，逃避潜伏期记为60秒；然后使实验动物在平台上停留20s。每次训练之间和训练完成后，迅速将实验动物洗净擦干，放在热源附近，防止动物体温过低。每只实验动物共计训练16次。计算每天各组4次逃避潜伏期的平均值。
空间搜索实验：用于测量实验动物对平台空间位置的记忆保持能力。第5天撤除平台，任选一个入水点将实验动物放入水中，动物在水中游泳60s，测量以下参数：动物在原平台所在象限和其他各象限的游泳时间；在20%边缘区、40%边缘区和中心区游泳路径的长短，以分析动物搜索策略的异同；平均游泳速度；穿越原平台位置的次数。
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